Una bretxa entre la ciència i els mitjans
Llegeix el següent article que parla de les dificultats existents per fer arribar el coneixement científic a la població.
Activitat – 01 Per lliurar divendres 31 de març
Activitat pel llibre “100 mites de la ciència”
En aquest cas us demanaré que m’expliqueu on apareix en el llibre el cas de Maria Antonieta i que comenteu com s’explica científicament el que li va passar. Si no trobeu la Maria Antonieta dir-vos que està força al començament del llibre. Ànims.
Gràcies a la ciència… – ESCRIU
Et demanem ara que intentis fer la teva definició de ciència amb els coneixements que tens fins ara. Fes-la en el següent formulari que ens permetrà després veuere-les i comentar-les.
Incultura científica – LLEGEIX
Prem aquí per descarregar-lo. Cal que deixis un comentari a l’entrada amb l’opinió que t’ha generat la lectura de l’article. Recorda que aquestes intervencions compten per l’avaluació.
Activitat – 02 Per lliurar divendres 14 d’abril
Quants colors hi ha a l’arc de Sant Martí ? Ens ho expliques ? Fàcilment trobaràs un capítol del llibre que en parla.
Per què és important la ciència ? – MONÒLEG
Activitat – 03 Per lliurar divendres 21 d’abril
Existeix un mite que diu que quan la Terra està més a prop del Sol és estiu i quan està més lluny és hivern. Utilitza aquestes dues imatges per explicar que no pot ser així.
Si tens dubtes busca pel llibre a veure què trobes…
La ignorància científica en xifres – OBSERVA
El cas Semmelweis
A continuació tens el relat d’un dels episodis més interessants de la història de la medicina. El del metge húngar Ignaz Semmelweis. Llegeix-lo i fes l’activitat que trobaràs en el classroom.
Activitat 04 Per lliurar divendres 28 d’abril
Digues si les següents afirmacions són certes o falses i justifica-ho.
a. Els camaleons canvien el seu color per adaptar-se al seu entorn.
b. Tenir memòria de peix significa tenir-ne molt poca, ja que els pesos no en tenen gens.
c. Si mai et trobes un estruç anant a passeig no has pas de patir per res. Com que tindrà por de tu amagarà el cap sota terra.
El mètode científic – REPORTATGE
A continuació visualitzarem el video tots junts. Que cadascú prengui notes d’allò que considera que és essencial per entendre en què consisteix el mètode científic. Recordeu que tenir uns bons apunts és bàsic.
Activitat 05 Per lliurar divendres 5 de maig
El llibre parla d’una història molt interessant sobre el càncer i la sacarina. Explica-la i aprofita també per fer una reflexió sobre els mites en general.
El mètode científic és innat ? – REFLEXIONA
Activitat 06 Per lliurar divendres 12 de maig
Moltes vegades deus haver vist un dibuix similar al que tens a sota. Documentat’t en el llibre i dóna la teva opinió.
